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如今,随着课业负担的有增无减和数码产品的广泛使用,学校里的“小眼镜”越来越多,视力不佳已成为令学生苦恼家长头疼的问题,并且已经成为眼下学生健康方面的最大问题。而要改善这一问题,学校应该发挥更加积极的作用。据悉,在青岛市实验小学,学校把护眼作为学生的假期作业,开学后根据视力检查结果奖励视力没下降和上升的学生,学校这种关注视力健康并引导学生重视保护视力的做法非常值得肯定,也值得其它学校借鉴。 不良的视力往往是不良的用眼习惯造成的,而好的视力同样需要好的习惯来呵护。上学时期是用眼的高频阶段,也是养成用眼习惯的关键时期,因此学校通过保健、教育、督促等方式,培养学生养成良好的用眼卫生习惯,对改善学生视力起着至关重要的作用。现在,做眼保健操早已成为中小学校每天对学生必不可少的要求,虽然一天两次的眼保健操对缓解用眼疲劳有一定作用,但是对于用眼时间长,缺乏良好用眼习惯的学生来说,这样单一的保健手段对于保护学生视力还远远不够。科学设置桌椅高度,纠正错误读写姿势,控制用眼时间,传授护眼常识等等,这些措施都需要学校来实施或监督学生执行。学校是学生用眼的主要场所,因此更应担负起培养学生良好用眼习惯的重任,只顾学习成绩而忽视甚至牺牲视力的做法本身就是 “近视行为”,这样的行为必须“矫正”,这一点学校和学生都应该意识到。 来源:青岛日报 |
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